O Ensino Primário no Espaço CPLP

3 Índice de Quadros Quadro 1: Planos de educação analisados.................................................................................... 7 Quadro 2: Elementos dos Planos de educação analisados ............................................................ 8 Quadro 3: Possibilidades futuras de trabalho, segundo os Planos (ensinos primário e secundário ............................................................................................................................... 14 Índice de Figuras Figura 1: Codificações (temas) por Planos de Educação, por níveis ISCED de educação e formação, por país ...................................................................................................................... 9 Figura 2: Codificação dos Planos Nacionais de Educação, por temas..........................................10 Figura 3: Codificação de Planos por temas transversais à educação ............................................11 Figura 4: Codificação de Planos por estatísticas e seus usos .......................................................12 Figura 5: Codificação dos Planos de Educação, por tipo e temas das métricas / quantificações ...13 Figura 6: Denominações e características dos cursos gerais do ensino primário (ISCED 1) ........16 Figura 7: Diretriz/currículo do ISCED 1 contém módulo específico para a educação especial ....18 Figura 8: Existência de exames de admissão, entre o ensino primário e o ensino secundário inferior ......................................................................................................................................19 Figura 9: Educação de jovens e adultos no ensino primário (ISCED 1).......................................20 Figura 10: Políticas Públicas de Assistência/Apoios (ISCED 1)..................................................20 Figura 11: Políticas públicas de inclusão no ensino primário (ISCED 1)....................................23 Figura 12: Políticas públicas de promoção da educação no ensino primário (ISCED 1) ..............25 Figura 13: Políticas públicas de infraestrutura no ensino primário (ISCED 1) ............................28

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