I &D | 2 5 a n o s d e E s t a t í s t i c a s o f i c i a i s em P o r t u g a l P á g . | 1 3 1 Quadro 36 - Despesa em I&D no setor Ensino Superior, a preços correntes, por domínio de investigação e desenvolvimento Ano Domínio de investigação e desenvolvimento Total1 Ciências exatas e naturais Ciências da engenharia e tecnologias Ciências médicas e da saúde Ciências agrárias e veterinárias Ciências sociais e humanas2 Milhões de € Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % 1995 170,4 59,1 35% 40,2 24% 16,6 10% 14,2 8% 40,4 24% 1997 231,0 77,3 33% 45,9 20% 20,6 9% 18,7 8% 68,5 30% 1999 314,4 92,3 29% 64,7 21% 31,1 10% 25,9 8% 100,3 32% 2001 380,6 116,4 31% 81,0 21% 31,1 8% 30,5 8% 121,6 32% 2003 391,8 119,2 30% 81,6 21% 31,1 8% 29,9 8% 130,0 33% 2005 425,2 124,2 29% 106,0 25% 34,9 8% 31,3 7% 128,8 30% 2007 587,0 161,6 28% 147,3 25% 57,0 10% 35,8 6% 185,4 32% 2008 891,3 269,2 30% 185,8 21% 120,5 14% 39,7 4% 276,1 31% 2009 1 013,7 240,7 24% 228,9 23% 132,2 13% 46,5 5% 365,4 36% 2010 1 016,6 243,6 24% 229,1 23% 131,6 13% 45,5 4% 366,8 36% 2011 933,8 226,7 24% 206,0 22% 118,2 13% 43,3 5% 339,7 36% 2012 846,0 215,8 26% 182,0 22% 109,4 13% 42,3 5% 296,5 35% 2013a 1 008,3 290,1 29% 215,0 21% 124,4 12% 35,0 3% 343,7 34% 2014 1 018,0 293,7 29% 212,3 21% 127,5 13% 34,6 3% 349,9 34% 2015 1 017,6 268,4 26% 227,7 22% 137,2 13% 31,9 3% 352,4 35% 2016 1 068,1 287,2 27% 232,1 22% 145,3 14% 33,0 3% 370,6 35% 2017 1 099,6 300,0 27% 243,7 22% 151,3 14% 33,8 3% 370,7 34% 2018 1 152,7 320,6 28% 258,6 22% 151,8 13% 38,1 3% 383,7 33% 2019 1 210,7 342,0 28% 275,6 23% 164,3 14% 37,5 3% 391,3 32% 2020 1 165,1 337,1 29% 262,4 23% 156,9 13% 37,4 3% 371,3 32% Nota(s): 1 Os totais apresentados podem não corresponder à soma das parcelas por razões de arredondamento automático. 2 Inclui a rubrica "Domínios Pluridisciplinares" utilizada até 1986 para classificar as Ciências de Informação e Documentação (com Serviço de Patentes), que foi reclassificada em 1988 nas Ciências Sociais e Humanas, pelo que a série foi ajustada. a Quebra de série: os dados de 2013 por setor refletem uma quebra de série relativamente aos anos anteriores nos setores Ensino Superior e Instituições Privadas sem Fins Lucrativos (IPSFL) devido à reafetação setorial de várias IPSFL ao setor Ensino Superior. Este processo decorreu de uma análise exaustiva dos critérios recomendados no Manual de Frascati para a classificação setorial das entidades que realizam I&D. Esta quebra de série, todavia, não afeta a comparabilidade da despesa total nacional em I&D ao longo dos anos. Fonte(s): DGEEC, Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional (IPCTN).
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