I &D | 2 5 a n o s d e E s t a t í s t i c a s o f i c i a i s em P o r t u g a l P á g . | 1 2 6 Quadro 31 - Despesa em I&D no setor Ensino Superior, a preços correntes, por origem do financiamento Ano Origem do financiamento Total1 Empresas Estado Ensino Superior2 IPSFL3 Estrangeiro Milhões de € Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % Milhões de € % 1995 170,4 1,6 1% 147,1 86% 5,6 3% 3,1 2% 13,0 8% 1997 231,0 4,0 2% 207,5 90% 8,9 4% 3,1 1% 7,5 3% 1999 314,4 3,9 1% 279,0 89% 10,7 3% 10,3 3% 10,5 3% 2001 380,6 3,0 1% 342,8 90% 8,8 2% 5,0 1% 21,1 6% 2003 391,8 6,0 2% 351,4 90% 12,9 3% 6,0 2% 15,6 4% 2005 425,2 5,0 1% 386,5 91% 12,1 3% 6,0 1% 15,6 4% 2007 587,0 8,1 1% 547,3 93% 12,4 2% 4,5 1% 14,7 2% 2008a 891,3 8,2 1% 763,7 86% 92,3 10% 6,4 1% 20,6 2% 2009 1 013,7 9,3 1% 870,1 86% 79,0 8% 17,4 2% 37,9 4% 2010 1 016,6 6,5 1% 895,3 88% 86,2 8% 4,3 0% 24,4 2% 2011 933,8 17,8 2% 723,4 77% 131,6 14% 10,9 1% 50,2 5% 2012 846,0 10,7 1% 700,6 83% 81,4 10% 5,1 1% 48,2 6% 2013b 1 008,3 16,8 2% 818,0 81% 90,4 9% 9,5 1% 73,6 7% 2014 1 018,0 16,7 2% 829,4 81% 92,2 9% 5,0 0% 74,8 7% 2015 1 017,6 19,6 2% 808,7 79% 97,8 10% 7,7 1% 83,8 8% 2016 1 068,1 18,9 2% 871,5 82% 87,1 8% 8,1 1% 82,5 8% 2017 1 099,6 21,1 2% 885,6 81% 100,6 9% 8,4 1% 84,0 8% 2018 1 152,7 23,5 2% 921,6 80% 103,8 9% 7,5 1% 96,4 8% 2019 1 210,7 25,8 2% 973,4 80% 102,3 8% 9,4 1% 99,8 8% 2020 1 165,1 25,4 2% 936,1 80% 90,6 8% 9,3 1% 103,7 9% Nota(s): 1 Os totais apresentados podem não corresponder à soma das parcelas por razões de arredondamento automático. 2 Ensino Superior: Refere-se a fundos provenientes de receitas próprias. 3 IPSFL - Instituições Privadas sem Fins Lucrativos. a Quebra de série: em 2008 deu-se uma quebra de série decorrente do processo de articulação da informação do IPCTN com o sistema de monitorização dos docentes do ensino superior - REBIDES, passando a quantificar-se no setor Ensino Superior a atividade de I&D desenvolvida pelos docentes não reportados pelos centros de I&D. b Quebra de série: os dados de 2013 por setor refletem uma quebra de série relativamente aos anos anteriores nos setores Ensino Superior e Instituições Privadas sem Fins Lucrativos (IPSFL) devido à reafetação setorial de várias IPSFL ao setor Ensino Superior. Este processo decorreu de uma análise exaustiva dos critérios recomendados no Manual de Frascati para a classificação setorial das entidades que realizam I&D. Esta quebra de série, todavia, não afeta a comparabilidade da despesa total nacional em I&D ao longo dos anos. Fonte(s): DGEEC, Inquérito ao Potencial Científico e Tecnológico Nacional (IPCTN).
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