Saúde psicológica e bem-estar 2024 | OSPBE/DGEEC 199 Completamente em desacordo Em desacordo Nem concordo nem discordo De acordo Completamente de acordo Estou satisfeito com as oportunidades que me são dadas, de desenvolvimento profissional contínuo (ex.: formação), na promoção do desenvolvimento socioemocional e do bem-estar. Psicólogos (n=53) 7,5% 7,5% 19,0% 43,4% 22,6% Assistentes operacionais (n=115) 10,4% 18,3% 24,3% 40,0% 7,0% Cargos de Direção/ Gestão/ Coordenação (n=94) 1,1% 7,4% 14,9% 51,1% 25,5% No geral, estou satisfeito com o meu contributo na escola. Psicólogos (n=53) 0,0% 5,7% 5,6% 56,6% 32,1% Assistentes operacionais (n=115) 0,9% 2,6% 10,4% 51,3% 34,8% Cargos de Direção/ Gestão/ Coordenação (n=93) 1,1% 1,1% 4,2% 49,5% 44,1% Na escola as práticas de autocuidado são valorizadas. Psicólogos (n=53) 7,5% 7,5% 34,0% 34,0% 17,0% Assistentes operacionais (n=111) 6,3% 7,2% 30,7% 48,6% 7,2% Cargos de Direção/ Gestão/ Coordenação (n=94) 3,2% 3,2% 25,5% 51,1% 17,0% Na escola a capacidade de liderança dos docentes é valorizada. Psicólogos (n=53) 3,8% 7,5% 35,9% 35,8% 17,0% Assistentes operacionais (n=114) 3,5% 3,5% 49,2% 36,8% 7,0% Cargos de Direção/ Gestão/ Coordenação (n=93) 2,2% 3,2% 12,8% 49,5% 32,3% Na escola é respeitado o tempo trabalhofamília. Psicólogos (n=53) 7,5% 5,7% 22,7% 41,5% 22,6% Assistentes operacionais (n=115) 5,2% 6,1% 26,1% 53,0% 9,6% Cargos de Direção/ Gestão/ Coordenação (n=93) 2,2% 7,5% 18,3% 47,3% 24,7%
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