Projeto Em Defesa do Oceano

# Raciocínio e resolução de problemas # Relacionamento interpessoal # Informação e comunicação # Desenvolvimento pessoal e autonomia # Pensamentos crítico e criativo # Linguagens e textos # Saber científico, técnico e tecnológico # Reflexão e autoavaliação dos alunos No final, os alunos deverão refletir sobre o desenvolvimento desta atividade e/ou autoavaliar o seu desempenho, respondendo, por exemplo, às questões: • De que etapa da atividade mais gostaram e porquê? • Que dificuldades sentiram? • Que estratégias utilizaram para superar as dificuldades? • Como funcionou o trabalho em grupo? • O que poderá ser melhorado? ©Ocean Image Bank | Stefan Andrews 63

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