Estudo Autónomo... Acredita, és capaz! Percursos, Metas e Horizontes 43 Neste sentido, salienta-se o facto de a plataforma contribuir para o trabalho autónomo, pois os inquiridos afirmam usá-la não só em sala de aula, mas também como TPC ou em casa, por iniciativa própria com amigos e/ou familiares. Potencialidades e dificuldades A recolha dos dados processou-se através de questionários realizados a 5 professores e 12 alunos e entrevistas a 5 encarregados de educação. Tendo em conta a pergunta “Qual(ais) considera ser(em) o(s) benefício(s) da plataforma #EEC@ /potencialidade(s) da sua utilização?”, todos os adultos inquiridos, segundo o gráfico 5, apontam como mais-valias da plataforma a sua fácil utilização, o tipo de RED disponíveis, a diversidade de conteúdos educativos digitais, a ludicidade, a gamificação e o feedback imediato. A maioria dos adultos inquiridos salienta como principais benefícios o livre acesso, o ambiente digital, a disponibilidade em várias áreas, a possibilidade de desenvolver a autonomia, a linguagem clara e objetiva. Gráfico 5 – Dez adultos inquiridos “Qual(ais) considera ser(em) o(s) benefício(s) da plataforma #EEC@ / potencialidade(s) da sua utilização?”
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