Estudo Autónomo... Acredita, és capaz! Percursos, Metas e Horizontes 26 alunos avaliaram vários itens numa escala de 1 (nível mais baixo) a 5 (nível mais elevado). O gráfico 3 mostra estes resultados. Gráfico 2 - Resultados dos questionários aplicados a alunos do 1.º ciclo participantes nos webinários (N=47) Da análise destes resultados, realça-se que a maioria dos alunos, depois de assistir ao webinário, ficou mais sensibilizada para os problemas que afetam o Oceano e motivada para agir na sua proteção. Este impacto fica claro nos seus comentários, dos quais se transcrevem alguns. - “Compreendi que não devemos poluir o oceano.” - “Eu gostei porque nos motiva a proteger o oceano.” - “Eu achei muito espetacular o webinário, e vou proteger os Oceanos.” - “Achei o webinário interessante e agora não quero poluir por nada.” - “Agora vou me empenhar para proteger o Oceano.”
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