Saúde Psicológica e Bem-estar | Observatório Escolar 70 Resultados descritivos globais Gráfico 14 Domínio daMatemática (n = 954) Gráfico 15 Área doConhecimento doMundo (n =945) 61,4% 23,8% 12,5% 2,3% Adquirido (n = 586) Não adquirido (n = 227) Não se aplica (n = 119) Não observado (n = 22) 68,5% 17,0% 11,9% 2,6% Adquirido (n = 647) Não adquirido (n = 161) Não se aplica (n = 112) Não observado (n = 25) No global, e tendo como referências as classificações finais do 1.º período do ano letivo 2021/2022, os docentes consideram que os seus alunos têm um bom ou muito bom domínio das seguintes disciplinas ou áreas disciplinares: Português (65%); Matemática (70,8%); Estudo do Meio (81,8%); Educação Física (84,5%); Inglês (77,2%); Educação Artística (78,1%). Classificações finais do 1.º período 2021/2022 –1.º ciclodo ensino básico Gráfico 16 Português (n =2578) Gráfico 17 Matemática (n = 2572) 4,7% 28,3% 39,9% 27,1% Insuficiente (n = 121) Suficiente (n = 729) Bom (n = 1029) Muito Bom (n = 699) 4,5% 24,7% 38,9% 31,9% Insuficiente (n = 115) Suficiente (n = 635) Bom (n = 1001) Muito Bom (n = 821)
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