Saúde Psicológica e Bem-estar | Observatório Escolar 303 Estudo aprofundado Bem-estar e satisfação coma vidaentre osprofessores: situação dosprofessoresportugueses satisfação com a vida) (β = -0,136, p < 0,001), pelos sintomas psicológicos (menos sintomas psicológicos com maior probabilidade de maior satisfação com a vida) (β = -0,223, p < 0,001) e pela qualidade de vida percebida (melhor qualidade de vida percebida maior probabilidade de satisfação com a vida) (β= 0,498, p <0,001) (Tabela 2). Tabela 1 Diferenças entre género, idade e tempo de serviço para Satisfação com aVida,Qualidade de Vida (WHO5) eSintomas Psicológicos Género Masculino Feminino N M SD N M SD F p Satisfação com a Vida 253 6,4 1,8 1177 6,3 1,7 0,471 0,492 Qualidade de vida (WHO5) 253 13,8 5,2 1186 12,1 5 23,402 0,000 Sintomas Psicológicos 253 5,9 5,1 1186 7,9 5,3 27,739 0,000 Idade 22-47 anos 48-54 anos 55-66 anos N M SD N M SD N M SD F p Satisfação com a Vida 451 6,6 1,5 438 6,2 1,8 551 6,4 1,8 7,825 0,000 Qualidade de vida (WHO5) 453 13,2 4,7 440 12,1 5,3 556 12 5,1 7,993 0,000 Sintomas Psicológicos 453 7,1 5 440 7,9 5,5 556 7,6 5,4 2,215 0,110 Tempo Serviço 0-22 anos 23-30 anos 31-47 anos N M SD N M SD N M SD F p Satisfação com a Vida 458 6,6 1,6 491 6,2 1,8 481 6,4 1,7 4,902 0,008 Qualidade de vida (WHO5) 459 13,2 4,7 494 12 5,3 485 11,9 5,1 9,873 0,000 Sintomas Psicológicos 459 7 5 494 7,7 5,4 485 7,9 5,5 3,771 0,023
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